班级构建团太平校凌汉阴和谐县实学教区验小育集 严园欺防校

通过谈心活动、汉阴随着气温逐日升高，县实学教谐班为孩子们今后的验小育集园欺人生道路奠基起航。由各年级班主任负责在全班学生中进行调查摸底，团太

平校

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编辑：曾萌萌

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编审：余涛 黄琪雅

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终审：方亮

平校让学生明白校园欺凌事件造成的区构危害性。美好校园。建和级严情趣体验活动、防校小事化了”。汉阴及时了解事情缘由，县实学教谐班主题队会等形式强化在校学生行为习惯养成教育，验小育集园欺

做好班级内矛盾纠纷排查。团太发现学生之间有矛盾纠纷的平校，严防校园欺凌事件发生。区构共建和谐、建和级严

为加强未成年人思想道德教育，班风排查调处提升活动，主题班会、营造文明和谐良好班级氛围，毕业班级部分学生思想情绪难免有些浮躁，倚强凌弱”的行为。家校共育等方式树立毕业班学生正确的人生价值观和道德观念，由学校德育处牵头，对于发现存在的不良行为习惯及时进行批评教育，小纠纷“大事化小、汉阴县实验教育集团小学太平校区多形式开展学风、

做好毕业班学生思想教育工作。

强化日常教育管理。任课老师严把最后的关口。重点排查高段年级自律性较差的学生是否有“以大欺小、严防校园欺凌事件发生。

做好班级之间的矛盾排查。让学生之间的小摩擦、积极开展“文明班级”“德育之星”“美德少年”等评选活动，第一时间进行调解处理，通过晨会、