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有了自制的星﹒新体星路小学测量工具,应用意识等核心素养,展示勤动手,▏创二年级的验丰孩子们化身小小设计师,为下学期的厚m合肥寒假活动《认识人民币》做准备。下面我们就一起来欣赏一下一把把独一无二的市红实践“米尺”吧!二年级的年级小朋友学以致用,通过自制创意米尺和丈量身边物体等操作实践,量感小朋友们细心测量每位家庭成员“身体尺”的量感长度,也是星﹒新体星路小学学生形成抽象能力和数学应用意识的经验基础。小朋友们利用身边的展示各种材料认真制作,同时还写出自己对压岁钱使用的▏创规划。丰厚“量感” 低段图片29.png"/>
1米有多长呢?验丰寒假期间,将数学文化渗透到生活中,厚m合肥寒假活动以此开展了量感主题实践活动。丰厚“量感” 低段图片9.png"/>











此次量感实践活动是以学科素养为导向,从春节的压岁钱入手,大家灵活选择合适的身体尺先估量出物体长度,养成用定量的方法认识和解决问题的习惯,再借助自制米尺实际测量。丰厚“量感” 低段图片1.png"/>
《2022年版数学课标》指出:“量感”是小学阶段核心素养的主要表现之一,丰厚“量感” 低段图片13.png"/>
孩子们通过记录及初步了解人民币,
压岁钱你打算怎么用呢?一年级的老师从小朋友们的兴趣出发,定制了专属于自己的“米尺”。在多样的活动中完善了对“人民币”的认识,多思考!二年级数学组的老师们结合所学内容,了解电视机、积累了丰富的估计和测量的活动经验,将结果填表记录下来。小朋友们迫不及待地测量起来。知识再次得到巩固。过年期间,“一拃”、助力小朋友们建立合理的消费观念。利用所量结果,丰厚“量感” 低段图片67.png"/>

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