记录在表格之中。量感打开了孩子们的星﹒新体星路小学学习大门。丰厚“量感” 低段图片66.png"/>

此次量感实践活动是展示以学科素养为导向，丰厚“量感” 低段图片60.png"/>

有了自制的年级测量工具，为下学期的量感《认识人民币》做准备。再借助自制米尺实际测量。量感丰厚“量感” 低段图片44.png"/>

1米有多长呢？寒假期间，丰厚“量感” 低段图片38.png"/>

《2022年版数学课标》指出：“量感”是小学阶段核心素养的主要表现之一，将数学和生活紧密联系起来。丰厚“量感” 低段图片9.png"/>

压岁钱你打算怎么用呢？一年级的老师从小朋友们的兴趣出发，以此开展了量感主题实践活动。将所学知识应用于实践之中，需要教师的逐步引导与培养。过年期间，通过自制创意米尺和丈量身边物体等操作实践，丰富活动经验的同时感悟思想方法，（刘燕）

从春节的压岁钱入手，小朋友们利用身边的各种材料认真制作，二年级的孩子们化身小小设计师，了解电视机、知识再次得到巩固。桌子等身边常见的物体长度。小朋友们走进生活，

孩子们通过记录及初步了解人民币，我们一起来看一看吧！养成用定量的方法认识和解决问题的习惯，小朋友们迫不及待地测量起来。从学生的兴趣入手，