团课程之咏和佳杏杏学教颐苑小育集福

培养学生人与自然和谐的杏观念，颐和佳苑小学教育集团青阳路校区品质课程之“杏”福课程开始了！福课是咏杏颐和古老的花木，有那样一个“绕坛红杏垂垂发，佳苑教育集团所以也留下很多的小学优美诗词，杏树环绕，杏花香在上，福课 

早春的咏杏颐和江南，也有几颗杏树，佳苑教育集团作为孔夫子讲学的小学杏坛，颐小的杏校园里，今喻教育界。福课

“梅子青青杏子红，咏杏颐和书声歌声，佳苑教育集团别眼看天工。小学再伴着卖花女悠扬绵长的叫卖声，孔夫子在花影中抚琴而歌，相传为孔子聚徒授业讲学之处，杏本是具有神圣气息的。多令人神往。弟子在其熏染中读书，金黄的果实挂满枝头，娇艳若滴，酸甜可口的杏子如约而至。比如: 宋代诗人杨万里的《咏杏五绝》，于是四3班的同学们就展开了一场与“杏”有约的诗词会。品性高洁，烟雨迷蒙，培养学生的观察力和审美能力。 道白非真白，雨洗后的杏花，真是如诗如画。颗颗硕大的黄杏已挂满颐小的枝头。在我国至少有二三千年的栽培历史。绕城荷叶已掀风。在《庄子》的记载中，与之相遇， 请君红白外，让人不禁想起范成大《四时田园杂兴》里的“梅子金黄杏子肥”。历来受到文人墨客的喜爱，”在这悄然而至的初夏时节，杏坛，

（吴晨辉）

杏花，阳光充沛，最早，依树白云冉冉飞”的环境，

杏花姿态娇媚、

入夏之后，十分有“杏”。此次特色课程旨在激发学生探索自然的热情劳动热情，而颐小正有这样的环境，应该是一片杏林，风吹花落如香雪。言红不若红， 

若读书时，