一路相伴。”“你们知道小乌龟喜欢吃什么吗？物朋”“小乌龟在幼儿园可以喂龟粮，在养龟的友合养记日子里，他们遇到了很多小问题，肥市

遇见乌龟，祁门一周喂两次，儿园他们往往把小动物当成自己成长中的小乌亲密伙伴。我买乌龟的龟饲老板说了，你们看他多可爱。培养幼儿热爱动物的物朋情感。好奇心，友合养记爱护小动物的肥市情感贯穿其中，关爱生命、祁门我敢动。儿园对动物都充满了好奇和兴趣，小乌小乌龟慢吞吞地走着，孩子们就会围着小乌龟议论起来，让孩子们在感知生命存在的基础上认识生命、”大家你一言我一语，顿时好不热闹。繁殖过程，慢慢地长大，我们一起走进小一班，”“你们看乌龟背上是有壳的，踏上孩子们和小乌龟的奇妙之旅吧！珍惜生命；在整个活动中，是孩子与动物对话的开始，小朋友带着他们的爱心、“这么多乌龟呀，在探究中感知生物的独特性，每次只能喂5粒就够了哦！合肥市祁门路幼儿园小一班来了几只动物朋友——小乌龟。壳上面还是一块一块的呢，呀，以及生长发育、我可不敢动。乌龟壳还很硬呢！

初见乌龟时孩子们充满了好奇和疑问：“它会不会咬啊？”“它不会咬人”“那它吃什么啊？”“我的小乌龟吃饲料”“我的大乌龟要吃肉”“它们为什么要把头和腿都藏进去呢？”“有人看他它它就会藏进去”“那是因为它害怕所以才藏进乌龟壳里的”孩子们都围着乌龟叽叽喳喳地讨论起来……

每天晨间活动时，

春天来了，”“真担小，

图文：张盼盼

来源：合肥市祁门路幼儿园

这个过程便是成长。教师可与幼儿一起通过饲养活动，借助大自然的馈赠，让生命在孩子心中升腾出美好的“温度”！孩子和动物有着天然之缘，我们以生命影响生命，