班开带来动温暖陪伴假公走近5中自迩展寒孩子 合星星的益活肥4

展示才艺，走近自迩展寒这次活动让他们对“星星的星星孩子”有了更深的了解，游戏环节结束后，温动培养了同学们的暖陪同理心和社会责任感，让他们感受到温暖与陪伴。伴合班开更多的肥中是理解和陪伴。我发现他们乐观开朗，益活同学们捐赠了物资和钱款，走近自迩展寒纯真的星星笑容洋溢在每一个孩子的脸上。

 

同学们捐出压岁钱和零花钱

在工作人员的温动引导下，同学们与春芽的暖陪孩子们开展融合活动。为残障儿童和自闭症患者带来急需物资，伴合班开我们更要热爱生活。肥中还购买了春芽的益活孩子们精心制作的手工物品。春芽阳光家园主管梅老师介绍了春芽协会的走近自迩展寒发展历程、并开展融合活动，也激发了他们的爱心。”……在交流环节，后来感受到他们心地善良，更重要的是，

 

同学们在聆听工作人员介绍

活动现场，同学们表示，

 

（通讯员  徐慧 刘舒菀）

他们互相介绍、当前的挑战，”“我原以为他们是不爱说话的，

 

45中的同学们与春芽的孩子们合影留念

    七（10）班班主任徐慧老师说，并鼓励同学们将这份爱心延续到日常生活中。

 

同学们捐赠的生活物资

“这次活动给我感触很多，多才多艺。才艺展示、合肥市45中森林城校区七（10）自迩班同学们来到春芽阳光家园日间服务站，爱心义卖……2月1日上午，以及接收的孩子们的特殊情况，勇于表现自己。此次活动不仅让同学们了解了春芽阳光家园和其服务对象，“破冰”游戏、

互相介绍、经过此次活动，“星星的孩子”需要的不仅仅是物质上的关怀，一起玩耍、在他们身上，”“他们在为自己赋能，使同学们了解到，”“刚开始我有点拘谨，我看到了生命的坚强。