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4月24日,提升学生参与和课堂氛围等角度对授课教师的汉阴教学进行点评,
活动分为课堂展示、活动形式、
专家组还就九年级中考复习工作作了指导,并从梳理知识和沟通联系两个方面向老师们介绍了如何让学生学会自主梳理知识,就教学目标的定位与达成、教学评价等方面提出宝贵建议。教学方式、活动设计、诊断点评与专家讲座三个版块。
在评课议课环节,首先教研室专家组成员为大家送上了一堂精彩的英语示范课教学。作业的精选布置等方面进行交流探讨,各位专家分别从课标要求、接着,精准“开方”。合作探究、
编辑:吴九九
编审:余涛 黄琪雅
终审:邹菲