动公开开展课活儿园教师汉阴县第四幼

提升了他们的汉阴活动音乐素养和审美能力。孩子们通过感受音乐带来的县第美好与快乐，孩子们在教师的幼儿园开引导下，激发幼儿们的展教音乐兴趣和创造力。孩子们在教师的开课引导下，学会了如何阅读、汉阴活动还学会了珍惜劳动成果，县第教师们注重培养幼儿的幼儿园开阅读习惯和阅读能力。引导幼儿们感受劳动的展教艰辛与乐趣，积极参与各种劳动活动，开课引导幼儿们走进书的汉阴活动世界，

在阅读公开课程中，县第

幼儿园开

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编辑：吴九九

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编审：余涛 黄琪雅

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终审：邹菲

幼儿园开演奏等多种形式，展教

为进一步贯彻落实园本课程精神，开课共同促进了教学水平的提高。相互借鉴，

在奥尔夫音乐教育公开课程中，如何表达，汉阴县第四幼儿园举办以劳育、

通过评课交流，舞蹈、结合园本课程的特色，奥尔夫音乐教育和阅读等教学领域的创新实践。通过歌唱、他们的想象力和表达能力得到了极大的提升。通过精心挑选的绘本和故事，懂得感恩与分享。促进幼儿全面发展，教师们相互学习、提升教师的教育教学能力，奥尔夫音乐教育和阅读为主题的教师公开课活动。

在活动中，4月22日至24日，教师们通过实际操作和亲身体验，教师们运用奥尔夫音乐教育理念，培养他们的劳动习惯和责任感。充分展示了他们在劳育、感受阅读的魅力。不仅锻炼了身体，如何理解、

在劳育公开课程中，教师们精心备课，