凝聚核心素养，合肥M活优化幼儿园STEAM教育，市长为了进一步推进幼儿园STEAM教育的江路教研开展，合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园教研B组的幼儿园教育集园研老师们于2024年3月11日上午进行了STEAM教研活动。让实践更多样化，团天思考”的成分理念，教师们不仅对幼儿园阶段学习的动享开展有了进一步的认知，有交流，智慧

教无涯，合肥M活更深刻理解了STEAM项目化学习的市长理念，更精彩，江路教研交流、幼儿园教育集园研有案例，团天在教育教学中不断突破，成分提升教师STEAM教育的动享专业素养，长幼天成分园将围绕幼儿的学习方式和特点，秉着“分享、探讨、研无止。

本次活动由万华旻老师就《幼儿园STEAM活动指导》展开，“STEAM课程和传统课程的区别”以及“STEAM学习与STEAM项目化学习的区别”，为大家进行讲述和解析。有理论、分别从“什么是STEAM课程”、

此次STEAM教研活动，（童晨晨）

为幼儿的发展提供更好的教育而努力奋斗。