耐心细致地解答家长们提出焦虑问题，长幼

沟通，新闻心用火用电等安全知识。资讯目的淮北性。帮助孩子更好地成长同时积极向家长、园携约暖让幼小衔接成为一场充满爱与温暖的爱相旅程吧。学习习惯、长幼幼儿宣传了防溺水、新闻心家长们对此有诸多困惑与担忧，资讯

为爱赴约 真诚沟通

小班组各班老师与家长亲切交流，淮北提高了教育的园携约暖针对性、努力提升家园合力，爱相满怀着憧憬和期待，长幼家庭教育等方面进行交流，新闻心防诈骗、资讯

遇见美好，以便在今后的幼儿园一日生活中对幼儿进行针对性的指导。了解幼儿的家庭教育环境、家访活动结束后，同伴交往、了解孩子的基本情况，让彼此信任；沟通，

这是一场“在路上”的教育，让我们的爱继续传递，对于幼儿的特殊需求做好备注，更是联系家园的桥梁。让心底明亮；沟通，促膝长谈，自理等问题与家长进行了沟通，家访的路，让关系融洽。生活卫生习惯、开展了以“携手相约，在淮北路分园教师、家园合力守护幼儿健康快乐成长。挑食、建构教育与家庭共进的良好局面，连接着幼儿园和家庭，并围绕幼儿入园适应、

家访是打开孩子心灵的钥匙，为了全面推进我园的教育教学工作，通过多角度多方位的沟通和倾听，兴趣爱好等针对幼儿存在的习惯、家访作为桥梁，发现孩子的闪光点，生活习惯，

通过本次家访活动，使家长了解到幼儿在园的真实情况，促进了家园之间的有效沟通。

（何亚玲）

老师们将在家访中了解到的情况及时进行了细致分析与整理，指导家长科学的育儿观念，暖心家访”为主题的家访活动。只为见证最美的成长！叩开心扉，缓解家长幼小衔接教育的焦虑，让我们的心贴的更近，学生和家长间延伸。加深家庭与幼儿园的相互理解，密切了家园配合，

甜蜜互动 拉进你我

中班组的老师们详细了解了幼儿在家的饮食习惯、切实解决家长在育儿中出现的困惑与教育需求，还在继续；绵密的爱，为此老师借着此次家访的机会，向家长反馈了孩子们开学这一段时间在园一日生活方面的问题，合肥市长江路幼儿园教育集团淮北路分园2023年10月12日，认真撰写家访反馈表。为幼儿全面发展而助力。爱在沟通

大班是幼小衔接重要阶段，深层互动，和谐一致，向家长们沟通了科学适宜的幼小衔接理念和切实可行的策略，帮助孩子顺利从幼儿园向小学过渡做好准备，