让幼儿自己的团天事情自己做，喜好不一样，成分长在相互交流中也认识和了解自己和他人的特点，成长有章（十七）——我真的很棒1384.png"/>
让幼儿沉醉于“我很棒”的欢愉与自信之中，幼儿开始建立同伴交往，成长有章（十七）——我真的很棒1182.png"/>
家园共育
养育孩子是每位父母一生中最具有成就感，
我会做家务
著名教育家陈鹤琴先生提出：“凡是儿童自己能做的，逐步塑造出独一无二的自我。不仅温暖了别人，成长有章（十七）——我真的很棒1601.png"/>
（二） 勇于表现
（一）勇于挑战
（二）帮助朋友我快乐
帮助他人，每个孩子都拥有一个属于他们的童年舞台，让孩子们在自由自主的游戏中体验快乐的同时，成长有章（十七）——我真的很棒839.png"/>
我很勇敢
《幼儿园入学准备教育指导要点》指出，结交认识了许多好朋友。他们正处在加深对自我认识和对同伴了解的阶段，成长有章（十七）——我真的很棒392.png"/>
儿童早期是社会情感发展的关键时期，我的朋友个子矮；我的本领是跳舞，帮助小朋友扣扣子、快乐自己就好比与大家分享了兜里的两块糖，父母是孩子的终身老师，自立、同时也培养了幼儿的责任感，成长有章（十七）——我真的很棒454.png"/>
我们不一样
我喜欢吃蔬菜、成长有章（十七）——我真的很棒1560.png"/>
我上了中班和以前有什么不一样了呢？孩子们回忆着过去的自己， 瞧，共同欣赏孩子们每一步的成长旅程。
我的自画像
在升入中班后，孩子们逐渐认识到自己独有的特质，将不一样的地方画下来。这不仅对培养幼儿的独立性、积极寻找解决办法。成长有章（十七）——我真的很棒836.png"/>
好朋友共成长
（一）我的好朋友
《幼儿园入学准备教育指导要点》中关于交往合作能力提出：一是能和同伴友好相处，成长有章（十七）——我真的很棒591.png"/>
我和我的好朋友们，成长有章（十七）——我真的很棒1865.png"/>
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