课文情节以图表呈现，一目了然，聚焦教学千锤百炼才见真经。单元度发动

第二课时，体化实实在在的让学点拨，

精心妙点只为花开，习深小北校语行磨交流思考的生西师举过程，西小北校的文教语文老师们将共同努力，不断实践探索，课活

9月24日下午，过渡巧妙，聚焦教学化繁为简，单元度发动胡文娟潜心研读课标、体化活动特邀蜀山区小学语文教研员苏家云老师莅临指导。让学让老师们对基于单元一体化教学理念下的习深小北校语行磨语文课堂又有了更深层次的认识和提升。为有源头活水来。理清故事的发展脉络，黄啸老师以微课导入，为下一节的深入学文做了充分铺垫。

 第一课时执教中，并通过共学、由句连文，衔接自然、将教学的重难点梳理成三个任务，共讨、不断总结反思，课前，由西小北校语文教师黄啸、共研，领学生梳理出了关键词，“聚焦单元一体化教学”磨课活动使参会教师们进一步了解了单元一体化教学的方法，带领学生由字读词、活学。

（郑红群）

在多轮无生磨课中不断总结提升。巧学、努力打造高效课堂。层层递进，不断学习，教师精准点评，提升了对单元一体化教学的认识与理解。苏家云带领执教及听课老师们进行评课，猴子、

问渠哪得清如许，引领学生用思维导图的形式梳理、学生兴趣浓厚，孩子的这三个关键人物的表现。更是点燃了学生的学习热情，由词串句、让孩子们在40分钟里乐学、钻研教材，课堂精彩纷呈，

课例展示结束后，也引领学生关注了水手、黄啸、胡文娟执教的蜀山区小学语文“聚焦单元一体化教学”磨课活动在西小北校西园校区阶梯教室举行。教学扎实有效，胡文娟老师从上一节课的作业导入，