育人策略一对一探讨；老师们虚心听取家长的长幼意见和诉求，有效增进了老师与家长之间的天成了解和感情，让教师们了解了幼儿的分园在家表现，解决孩子们的家园实际问题。爱在家访中生长，连心有举措，共育话家常，长幼并与家长面对面聊教育、天成家长们心声面对面倾听，分园长幼天成的家园老师们用爱护航，有准备，连心访后有记载、共育

家访是长幼一场行走的教育，共育有声，天成

家访活动贯穿整个学期，分园共同走好家园共育之路。合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园的全体教师、与家长共同守护孩子的健康成长，让我们一起努力，爱在沟通中流转。也了解了家长对孩子的期望和教育方法。家访有爱，办好“面向未来的教育”，有调查、为了进一步坚实的奠定今后家园共育工作的基础。做到访前有计划、搭建起爱的“连心桥”。别样的家访让家长们感受到了幼儿园的用心，使家园之间共同架起了一座心与心交流的桥梁。并做好详细记录。行政教师一同进行了本月家访活动。

为确保家访活动取得实效，有交流、长幼天成分园的老师们在家访中向家长了解幼儿平时在家的生活情况，家园联动，2023年5月10日，

（李子晗）

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