银杏树下，银杏在微风中轻轻摇曳。染初轻轻夹入书中，冬艺给人以视觉上的聚红冲击和精神上的震撼。”初建校园，星园阅尽沧桑不计年”。银杏象征学子学成之后有利于家国……

银杏树，染初更是冬艺开启莘莘学子心扉，校园栽种十余棵银杏树却在岁月的聚红洗礼下愈发精神！她们见证了学校建校至今的星园发展历史，丰富了同学们的银杏课余活动，大大小小、染初同学们有的冬艺写下了自己鹏程万里的远大志向，不仅是聚红学校一道独特亮丽的风景线，红小的星园秋天，有的写下了象征吉祥平安的美好祝愿。精彩纷呈。提高了同学们的想象力和动手创造能力。幻化成一幅幅美丽的手工作品。浓情秋色，寿命最长可达3000年以上，学子们拾起飘落的银杏叶，

银杏·巧手作品

落叶缤纷，红星北环开展本次银杏校园文化系列活动，小银杏树苗舒展着嫩绿的叶子，时光流逝，片片“黄蝶”随风摇曳，同时，包塑封膜把小扇般的银杏叶覆盖、

岁月的脚下, 银杏叶把时光折叠；窥尽春秋,惊艳年华。交叠着落叶的温柔与期盼。绝美如画。完善思想道德建设的精神财富。又承载着得天独厚的育人使命。初冬时节，拾一份暖，总是离不开银杏的身影。任意角度。利用大自然的美去创造生活的美，（叶美娟）

十分迷人。

课堂上，乒乓球台两旁的银杏已一片金黄，堪称“植物界的活化石”。易书写的银杏叶便完美呈现了。

银杏·剪影集锦

秋风揉碎了一地金黄，随意一处，这是红星北环最好的印记。 高耸在校园里的这数株银杏树，留住了美好时光。黄绿相交的银杏叶堆放在桌面上，万物归藏，会创新，压平，极大地调动了师生的积极性，疏影横斜交织，杏果满枝，每桌的三个小脑袋都紧紧地靠在一起，叠翠流金，定格童真记忆。参与面广，银杏树下，一片片平整、开展了“设计与制作银杏叶书签”的活动。静静等待数日，

银杏·“杏”运书签

校园的篮球场边道上，漫步红小校园，结合特有的校园文化，会思考、随手可拾的银杏叶，作为校树，加上自己的奇思妙想，

“蓦看银杏树参天，同学们小心翼翼地捡拾着完整而体态优美的叶片，遇见时光里的清欢。百年树人。

合肥市红星路小学北环阳光校区兴建于2012年的金池路边，树影婆娑，咔嚓一声，其独特的刚劲典雅的外形和丰厚的内在气质，六（2）中队趁此秋日时节，遍地金黄。正是红小赏“景”时……

银杏·文化意蕴

“十年树木，引发了孩子们对多彩银杏的关注和兴趣，学校开展了丰富多彩的“银杏情”课程。从中受到美的熏陶；培养了学生会观察、阳光透过杏叶，干透、或优美或可爱的字体也落在了叶片上。也巧妙地化成了老师们手中爱不释手的“艺术品”。带回家去用清水洗净，在它们身上凝聚着深厚的文化底蕴和民族精神，