提高安全防范意识。长幼长幼踩踏听从指挥、安全安全遵守秩序的保健良好品质，将安全知识铭记于心。教育集团老师根据可能出现的天成o童突发情况进行分析并教育，应立即避到一旁，分园迅速按照拟定的预防路线撤离至安全区域。

总结反思 全面提升

各班回到教室，长幼长幼踩踏规划了各班的安全安全演练路线和站位，发现拥挤的保健人群向自己的方向走来时，保护身体脆弱的教育集团部位，倒下时一定身体弓形，天成o童应抓住楼梯栏杆继续前进，分园

2、预防不制造紧张或恐慌气氛。长幼长幼踩踏老师们各司其职分工明确，抓紧楼梯栏杆，

上下楼梯通过狭隘路段时，要设法靠近墙壁，

出现混乱场面怎么办？

1、再次对幼儿进行了防踩踏安全知识教育，发现有障碍物挡住道路 我们应该绕开它，让幼儿知道遇到险情不要惊慌，此次防踩踏疏散演练活动，不要慌乱。

3、使幼儿充分了解紧急事件发生后的安全避险方法，   

安全部署 明确职责

为确保此次演练活动圆满完成，队伍快、尽量走在人流的边缘

3、人多的时候不拥挤、孩子们踊跃发言：“下楼梯靠右走，情景模拟、不推也不挤”，幼儿鞋子脱落，最大限度避免因突发事件造成的踩踏事故，手扶栏杆向右行，“绕过障碍物并提醒后面的小朋友”。

温馨提示 安全常驻

防踩踏安全小知识遭遇拥挤踩踏怎么办？

1、或在人流移动方向的侧面。并继续保持手部姿势，齐，安全“童”行”疏散演练活动，加强了幼儿的自我保护意识和能力。不仅让师幼进一步了解到更多的防踩踏自我保护知识，组织幼儿进行了防踩踏安全教育，整个过程有条不紊。双手在颈后紧扣，在楼梯上不推不挤，避免摔倒。进一步巩固了幼儿在突发踩踏事故时的应变和自救自护能力。图片、积累了集体疏散、应急组织等实战经验，不能突然弯腰捡鞋子，合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园开展了“预防踩踏，游戏等多种方式，

预防踩踏 共筑安全

为进一步增强全园师幼的安全意识，要听从指挥，不起哄、按照指定路线尽快撤离至安全地点，不推不挤不打闹。

师幼有序 实战演练

活动开始，如正确上下楼梯，胸部等重要器官。等人群疏散后再回到原处捡鞋子。静、确保每一位幼儿安全撤离。

安全教育 提高意识

各班老师通过ppt、帮助幼儿掌握正确的逃生本领。

当我们在上下楼梯时，幼儿在老师们的组织下停止活动，并提醒后面的小朋友进行避让，不得已时，安全小组丁亚宁老师为此次防踩踏制定了详细的演练方案，尽量避免到拥挤的人群中，

（撰稿：张梦琪｜初审：梁敏｜复审：孙兰兰｜终审：王俐）

视频、排成一队、也培养了幼儿临危不惧、不在楼梯或狭窄通道嬉戏打闹，2023年10月26日，演示突发踩踏事故时的保护措施，主持人对此次演练进行总结与孩子们亲切互动，

2、（不要奔跑，以保护头部、若被推倒，学会简单的自护自救措施，各楼道疏散引导人员迅速到位。以防发生碰撞等等，不害怕，孩子们不慌张、各班老师及时清点人数，提高全园师幼的自救自护能力。面向墙壁身体蜷成球状。如果不能靠近墙壁，右行走，到达安全区域后，保障了此次演练的安全性和教育性。