“我们已经约定,追忆中教至凡最近都不去看朋友圈,都不去看之前老高带我们排练的歌,但总是忍不住一次又一次地点开看。　　新华社记者 魏培全 摄

为音乐而生,厦门至简至纯

高至凡是一个为音乐而生的人,他活得纯粹而简单。”郭伟觉得,师高高至凡在厦门六中能够组建阿卡贝拉乐团,和他的性格分不开。

“一个爱音乐的凡星大男孩。”

听到这个请求,落天籁唱欧阳玲被打动了。

每到放假,初心高至凡都会自费到北京上海“拜师学艺”。”郭伟说。追忆中教至凡高至凡负责排练,厦门又不拘泥于传统合唱形式,在图书馆、

“他会和我聊起音乐史,师高聊起他对各种音乐流派的理解,一聊就是好久,他还会去尝试学习各种各样的乐器,锻炼自己全方位的音乐感知能力,他也会去参加各种乐团,不断触摸音乐最新潮流。

然而,凡星高至凡在荣誉面前表现出了十足的“个性”,拒绝提交任何申请表。

厦门六中合唱团已有20多年的落天籁唱历史。”

看到包括高至凡在内的初心合唱团全体教师的努力,厦门教育主管部门、

一次偶然的追忆中教至凡机会,高至凡听到了阿卡贝拉表演,立即被吸引住了。不带任何杂质,厦门一心为了音乐教育、”

“对高至凡教过的师高孩子们来说,送别老师的追思会也是一场特殊的成人礼。更宽松的舞台:高至凡第一年想办乐团,厦门六中全力支持他建立了室内混声合唱团；随后在鼓浪屿音乐厅开“六中音乐会”,再过一年,音乐会开到了厦门大学；高至凡请青年指挥金承志等来学校为孩子们辅导,学校不仅给予经费支持,还把培训资源分享给厦门许多学校。有想法的老师。

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厦门市教育局副局长郑朝南说:“合唱团的成绩不是高至凡教育的最终目的。其实阿卡贝拉不是一个新鲜事物,国内很多合唱团与乐队也都在做,但可贵之处在于,他们配合默契,徐聪负责放手去改编音乐、

▲7月21日,厦门六中音乐老师高至凡曾教过的厦门六中合唱团学生追念老师的留言。

2018年,因为高至凡在音乐教育上的贡献,厦门六中为他申报市创优突出业绩奖。享受艺术,给学生美的感受的初心。教室中,用书本、杯子等最简单的乐器,用最适合表现青春校园的展示方式,打动了各个年龄层的观众。这一点特别难得。虽然陪伴的时间只有短短一两年,但是,这一笔宝贵的精神财富,将会永远留在孩子们的心里,他们今后一辈子都会从中获得无穷无尽的精神动力。

在高至凡的大学老师、他和多年的音乐搭档徐聪一拍即合,决定用阿卡贝拉的演绎方式,做无伴奏、”厦门六中校长欧阳玲至今仍记得初次见到高至凡时的模样。

当别的同学在拼命考各种证书,为以后就业焦虑的时候,高至凡却显得有点“离经叛道”。

他走了,留下对音乐教育的思考

六中合唱团“走红”了,高至凡却更加低调了。一开始,高至凡觉得合唱是“老派”的艺术,有个性的他总想在音乐上做一些有意思的、

2016年8月,刚刚调任厦门六中校长的欧阳玲,在夏日的酷暑中,看到一个年轻老师满头大汗,哼着歌,蹦跳着出现在她面前。

“我们一起做了很多奇妙的事情,这些事情很多还正在进行中。一部手机和一张余额不多的银行卡。

他从不主动抛头露面,在实在推不掉的媒体采访中,他一定会把搭档徐聪和学校带上。

“一开始他们纯粹是出于一种热情,想要把新的表演形式引入校园中,这是校园合唱上非常有意义的探索。

一位网民写道:把简单的事情做好就是不简单,把平凡的事情做好就是不平凡。”戴鹭坚说。