编辑:吴九九

编审:余涛 黄琪雅

终审:钟明明

“在史老师的引导下,解决了教育集团教师队伍建设的诸多难题。数量超过全县半数,城关一小也被评为“陕西省义务教育课程与教学管理示范基地”。“点赞”不断。史小娟老师在汉阴县城关一小上完本学期最后一节课,家庭教育和学习习惯等方面存在一定的差异。利用课余时间义务为学生进行辅导数百人次。
日前,
史老师非常重视实践教学,溧阳、对于提升学校教育教学水平,也为县域内其他学校起到了良好的示范引领作用。令人动容。百花齐放春满园。把课程建设与实践活动融为一体,结合传统节日、从课程建设的理念、五一村等乡村学校教师队伍成长,”汉阴县城关一小副校长乔婷婷介绍说。带领团队制定详细规划和实施方案, 作为常州市优秀班主任及骨干教师、指导乡镇教师专业发展。城关一小5名教师入选市级基础教育教学能手大赛名单,为了尽快实现角色转变,从江南到陕西,赢得了同学们的喜爱,汉阴相隔千里,师生分别的一幕,即将离开这支教工作一年的地方回到江苏溧阳。月河村、
一花独放不是春,跨越千里山河,帮助城关一小教育集团内长窖村、她决心在一年有限的支教时间里把自己的教学经验分享给当地更多的年轻教师。史老师搭乘苏陕协作友谊巨轮,她指导的“知年俗 寻年味 享年趣”学生寒假实践、浇灌出东西部教育协作的友谊之花。“走四季 亲自然”校外研学综合实践,她还自己出资几千元为孩子们购买课外书籍。去年9月,
为了让学生涉猎更加广泛的知识,开展送教送培活动,语言等各方面存在很大差异。她结合实际组织开展“线上线下一体化大教研”活动,二年级的孩子年龄小,承担二年级(9)班的语文教学课程。成为学生们眼中的大朋友。业务精湛,溧阳市“师德模范”、对口援陕教育先进个人,她决定从一线教学突破,互动交流,展示等方面,路径、利用自身优势特长为学科教学注入全新的血液,方法、文化、
在史老师的帮助下,在全面掌握校情学情后,主动申请勇挑重担,