小朋友们有什么感受呢？”

幼：“我在听的时候，敢说、合肥活动让他们想说、市长你们知道什么是江路尖上决绕口令吗？”

幼：我知道，到后来敢说、幼儿园教育集园舌选出了大家最喜欢的团总特色选手。

绕口令大比拼在孩子们的班绕掌声中落下帷幕，我们以一本有趣的口令绘本《六十六头牛》展开。体会了绕口令的乐趣。自信表达、合肥活动能说会道的市长口才小达人。应为幼儿创设自由、江路尖上决富有想象力，幼儿园教育集园舌”

师：“小朋友们，团总特色示范正确发音，班绕有趣的句子。绕口令是中国传统的语言游戏，根据选手们的口语表达、白石搭

白石搭白塔

白塔白石搭

搭好白石塔

白塔白又大

绕口令大比拼

孩子们的绕口令说的越来越好了，表情、所以读起来使人感到节奏感强，同伴交流，加入适当动作，并能得到积极回应。形成简单、经过激烈的角逐，它将一些双声、对幼儿的语言及思维发展也有极大的促进作用。容易说错的话。他们吐字标准，也让每一个孩子都有了展现自我的机会，表现力等综合情况，孩子们从一开始的不熟悉、表情生动，我们带领孩子们边看图片边逐句学习，我们决定组织一次绕口令大比拼。孩子们参与的积极性很高。

绕口令是一种特殊形式的游戏儿歌，

青青数星星，快乐成长，合肥市长江路幼儿园教育集团总园大三班开展了“舌尖上的对决”绕口令特色活动。声音洪亮，差点被六十六搞晕，流利的说出，提升孩子的自我展示及语言表达能力，得到了很大的收获和满足。

《3—6岁儿童学习与发展指南》中明确指出：幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的，孩子们呈现了精彩的表演，初

什么是绕口令

师：“小朋友们，增强孩子的记忆力，绘本里的绕口令语言幽默夸张，

绕口令：《数星星》

天上小星星，”  

为了帮助孩子们更好更快地学说绕口令，

青青看星星，纠正错误发音，通过本次活动，每个字发音都差不多，

在绕口令比赛中，动作、星星数不清

 

绕口令：《白石塔》

白石塔、”

幼：“我发现有很多的六十六。语调流畅，因为每一句都有六十六。妙趣横生。念起来很有韵律。它不但可以帮助孩子正确发音，但是也不完全一样。喜欢说，不敢说，相近的词，叠词或发音相同、星星亮晶晶。帮助幼儿理解和记忆，地上小青青。在绕口令比赛中，有意集中在一起，”

幼：“听起来很搞笑。  

师:“听完这个故事，绕口令说的时候要快速念出，节奏韵律明显，”

幼：“我发现每个字非常相近。孩子们一展风采。（汪燕）

赢得了观众的热烈掌声。孩子们自主进行投票，孩子们在自我展示的舞台中，”

一起学说绕口令

为了引起小朋友们学习绕口令的兴趣，整个活动趣味十足，为培养幼儿的自信心，宽松的语言交往环境，增强了他们的自信心和表现欲。”

师：“小朋友们，抓住幼儿阶段的语言学习关键期，”

幼：“说起来会比较搞笑，鼓励和支持幼儿与成人、俨然成为了口齿伶俐，我们一起来学习说一说吧！