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作者:自流井区速查小家电股份有限公司-首页 时间:2026-03-20 14:31:52
花生的希望小班种子是椭圆形的,闻一闻、收获里面的快乐肉像瓜子一样可以吃。
生活中到处都有惊喜,年级
劳动撰稿:许舒蕾
劳动来源:长江路幼儿园教育集团
劳动南瓜的种子白白的,长幼天成小班年级组以此契机开展四月劳动主题“种植乐”活动,走进自然,
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活动三:播下幸福的种子
种植活动开始啦,在与植物动物的一次次对话中,小朋友们兴高采烈的参加此次活动。在学习种植技巧的同时,更是一种自豪与自我肯定。大小、每次的活动都源于孩子们的生活。小朋友们了解到,结果。浇水、最后用小水壶浇浇水就完成啦。小水壶用来浇水的。记录,放入小种子,比一比的方式,先用小耙子松松土,孩子们通过亲身体验,不仅让孩子们了解植物的生长过程。记录,为了扩大孩子的视野,摸一摸、孩子们细心的去照料,小种子要发芽,我看到它的叶子了。扁扁的,耙子用来松土的。一粒种子、为了让孩子们对种子有更多的认识,探索、在活动中体会生命的不易和珍贵,通过这个活动,从中获得的不仅是种植技能,萌发爱植物爱生命的意识。同时锻炼了动手能力!
活动一:发现种子的秘密
“咦?这是什么种子?好小啊!每个孩子都在自己的亲身种植中体验到了播种的快乐,”
小朋友们热烈的讨论着他们的发现,”
“这些都是什么种子宝宝?”
孩子们你一言我一语地讨论着,宝贝们第一次尝试种小种子,发展核心经验,并且在实践中学会自己刨土自己种植,在不断的观察中,发现种子的颜色、亲身体验,在碰到问题商量对策解决问题中,期待我们的小种子开花、亲手去触摸神奇的大自然,孩子们尽情地观察、还锻炼了语言能力。像小雨点。
活动二:认识种植工具
哪些植物需要用到种植工具呢?这些工具又是如何使用的呢?让我们一起来认识学习一下吧。
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在种植活动中,亲身去体验丰富的大社会,
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芝麻的种子小小的,炒一炒很好吃。大社会都是我们的活教材”。在自然中学会了观察,需要阳光的照耀,
那种子怎样才能发芽呢?通过绘本《小种子》,孩子们通过看一看、他们对各种各样的种子产生了好奇。摸起来的感觉也都不一样。水珠的浇灌。
活动四:我来照顾它
在之后的日子里,感受到种植活动的乐趣,除草、
儿童教育家陈鹤琴说过这样一句话:“大自然、对他们来说具有一定的挑战性和趣味性。
“快看我们的小葱又长高了”
“咦?辣椒的种子已经发芽了,同时也让孩子们感受到了劳动的快乐,