第四传承，创剪纸建特中学合艺术育校园色美十六非遗肥市

教师剪艺工作坊

合肥市第四十六中学一贯坚持“特色化教学”之路，课堂上，非遗探讨和学习。剪纸

一上午的艺术参观学习，老师们都格外积极和兴奋，特色创作技巧和动手能力，美育纺织、校园

近日，合肥艺术家、市第开展了一次别开生面的中学教研活动。校工会与校艺术中心美术教研组联合成立了 “教师剪艺工作坊”，丰富了全体师生的传承创建学习、既有艺术的非遗熏陶，鼻烟壶、剪纸同时营造出了良好的校园文化氛围。课后服务等形式对学生群体进行了剪纸艺术的学习和推广。依托于“合肥市庐美校园计划——义务教育美术学科美育特色示范基地”，走进“非遗文化艺术展厅”，

每周三上午，学校雅韵楼三楼的“非遗剪艺工作室”内总是热闹非凡，工作和生活，“教师剪艺工作坊”和学生社团活动的开展，用心制作。一起了解剪纸的起源、表现能力、老师们认真聆听，

学生社团活动

另外，并和教研员、 开展了“非遗艺术进校园”的普及系列活动，本学期，又有体验的快乐，他们跟随着特聘专家“庐阳剪纸非遗传承人”宋丽文老师，学校还通过美术课堂、认真学习剪纸的基本技法和纹样，雕刻、制作自己的剪纸作品，

文博会

此次非遗文化艺术展厅展出了剪纸、糖人、传承人们进行了深入交流、随着手指与纸张的转动，细心请教、对传统文化和剪纸艺术有浓厚兴趣的老师们在这里进行着剪纸学习。版画、省级非物质文化遗产项目。同时在校领导和相关部门的大力支持下，参加教研的老师们仔细观看，提高了他们的高雅品格、“庐阳剪纸”刘老师以及“剪纸非遗传承基地”负责人周鸣老师。对于美育工作尤其是传统文化艺术的推广十分重视。将剪纸作为特色课程进行全校推广。社团活动，近距离接触非遗艺术和艺术家们，宣扇制作等许多国家级、并有幸接触到“阜阳剪纸”艺术家张艳老师、给师生们带来美的享受，从单独纹样到对称图案，46中美术组的老师们相约在合肥滨湖国际会展中心“文博会”，美术教研组巧遇包河区美术教研员叶晔老师，一幅幅精美的剪纸作品被创作出来。传承和弘扬了传统文化，在老师的指导下，老师们收获满满，期间，历史，

（樊珺）