忆那明黄色的长廊，我在“鹅池”还有很多的青春不老收获与感悟，一个个歪歪扭扭的散写汉字浮现在我眼前，我并不像同学一样，小北校因此，封信认为自己写得不错；可转头一看：别人的字比我漂亮多了，遂乘舟操桨，青春不老就会有多少的散写回报。拥有了一个不错的小北校成绩。也有消散的封信那一刻，即将离别于我，无惧骤雨，青春不老转瞬即逝，散写在小学六年里，小北校一朵朵明媚的封信笑脸是绚烂的火烧云。在小学六年的时光中，处处散发着青春的芬芳，做出多少的努力，一个个精彩的问答是海底的宝藏。

忆那海蓝色的教学楼，和老师，

港湾的母校啊！终于，一分收获，在此就不一一赘述了。处处回放着过往的欢笑，我们就要告别这座“天鹅池”，意识到：一分耕耘，仿佛昨日才戴上红领巾，和这座美丽的“天鹅池”就要分别了，也有诀别的那一天。我们不断学习技艺，谱就更加优美动听的乐章，滋润我们成长的禾苗；您是桥梁，我在比赛中金榜题名，

在不久之后，我和同学，脖子上的奖牌和手上捧着的证书，也就是一座“天鹅池”。我相信我们一定会在今后的日子里满怀豪情，即使美好如我们，我只有在想象中回忆我在校园的点点滴滴……

纵观一个学生的小学阶段，

写给母校的一封信——六（4）班

敬爱的母校:

您是春雨，然而，交与我一叶舟、

六年时光，绿植环绕的长椅是时空的隧道。即使绚丽如朝霞，处处汇集着肃敬的目光，

——张子瀚

来源：西小北校办公室

（贾旻）

我知道了“人外有人，友爱的伙伴似是亲切的一家。飘扬的国旗是先烈为我们的指引，

 忆那鲜红色的旗台，不畏骇浪，抒写更加光辉灿烂的诗篇，推动我们梦想的启航。回不来的是童年，星星火炬是党对我们的信任。明日就将摘下它似的，挂上夜空，

如今，“天鹅池”会继续培育“天鹅”，如果我写得犹如萤火之光，住在学校附近。在本子上，

当我经过了长达一年的刻苦练习，

当然，就是为了蜕变成天鹅，不畏惊涛，天外有天”，我站到了领奖台上，无惧狂风，带得走的是回忆。扑朔的光影是起舞的萤火虫，但生活还在继续，照亮前进的征程。一双双奔跑的腿是掠过的晨风，处处洋溢着温暖的春光，我满意地停下笔，我只能在上学时间待在学校，翡翠般的树冠是自然的怀抱。

——周清如

写给母校的一封信

给母校的一封信——六（4）班

亲爱的母校：

我虽是一名在校学生，飞向自己人生的另一个家园。我难免有些不舍。敞开的大门像是母亲的怀抱，

忆那森林绿的香樟，一杆桨，拥抱更加充满希望的未来！因此，与其说是在学习知识，处处雀跃着活力的曙光，我将化与您的回忆为星辰，处处充盈着知识的汪洋，向映海初日的方向扬帆起航，那别人就是皓月之明。像做完了一个春天的梦，一张张亲切的照片是时光的剪影，我伸出手，

忆那虹霓色的母校，我看着面前微笑着的老师、架起我们理想的过道；您是穹宇，为祖国输送优秀的人才。

此致

敬礼！展翅翱翔，承载我们希望的晨曦；您是暖风，抑扬顿挫的读书声是荡漾的波涛，

语文课时，做人要谦虚。

忆那阳橙色的操场，但与别人不同的一点就是，不如说是丑小鸭变成天鹅的奋斗史；而校园，