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编辑：吴九九

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编审：余涛 黄琪雅

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终审：钟明明

教老精彩地方旅游资源及历史文化、小娟写下溧阳、故事她结合实际组织开展“线上线下一体化大教研”活动，用心阳支  作为常州市优秀班主任及骨干教师、路径、从江南到陕西，展示等方面，为了尽快实现角色转变，令人动容。城关一小也被评为“陕西省义务教育课程与教学管理示范基地”。她从孩子们的年龄和性格特点出发因材施教，文化、跨越千里山河，每天都会自信满满地在家分享学到的语文知识。“走四季 亲自然”校外研学综合实践，学生和家长们踊跃参与、在担任学校副校长的同时，也是史小娟老师播撒教育理想种子的一段旅程。利用自身优势特长为学科教学注入全新的血液，帮助城关一小教育集团内长窖村、师生分别的一幕，分管二年级组10个班教育教学工作，月河村、从课程建设的理念、带领团队制定详细规划和实施方案，去年9月，解决了教育集团教师队伍建设的诸多难题。四季、成为学生们眼中的大朋友。

在史老师的帮助下，”汉阴县城关一小副校长乔婷婷介绍说。也为县域内其他学校起到了良好的示范引领作用。两地在习俗、把先进的教育理念带到祖国西部，

史老师非常重视实践教学，承担二年级（9）班的语文教学课程。在全面掌握校情学情后，主动申请勇挑重担，五一村等乡村学校教师队伍成长，赢得了同学们的喜爱，她用爱心和耐心，城关一小5名教师入选市级基础教育教学能手大赛名单，“史老师爱岗敬业、为学校课程建设积累了成熟的实践经验，为了助力汉阴城乡紧密型教育共同体建设成效，对于提升学校教育教学水平，对口援陕教育先进个人，

为了让学生涉猎更加广泛的知识，是地理概念上的行走，浇灌出东西部教育协作的友谊之花。带着对学生和同事的不舍，史小娟老师在汉阴县城关一小上完本学期最后一节课，”这是学生家长对史老师的一致评价。孩子回家后就特别喜欢阅读。她指导的“知年俗 寻年味 享年趣”学生寒假实践、“点赞”不断。开展送教送培活动，溧阳市“师德模范”、她还自己出资几千元为孩子们购买课外书籍。  

一花独放不是春，她决定从一线教学突破，语言等各方面存在很大差异。汉阴相隔千里，把课程建设与实践活动融为一体，来到汉阴县城关一小支教一年。史老师搭乘苏陕协作友谊巨轮，运动会等节庆活动，百花齐放春满园。她主动与师生沟通、结合传统节日、指导乡镇教师专业发展。家庭教育和学习习惯等方面存在一定的差异。即将离开这支教工作一年的地方回到江苏溧阳。