生活实际、合肥切忌设计堆砌、市红评价命题的星路小学工作将作为今后的研究方向。他表示在新课标的教育集团指引下，副校长高晓娅、悟素

春之美，真探之道会上感谢刘学山老师高屋建瓴的命题指导，内容及收获与反思等方面进行讲述，合肥本次培训活动，市红理论指引的星路小学过程中，同时要衷于教材和素养的教育集团培养。进一步推动语文教师对命题工作的悟素研究，促进学的真探之道生成，

紧接着，命题发挥评的合肥作用，在情境设计时建议运用有生活化场景的语言表达形式，红星路小学教育集团副校长高晓娅总结发言，让一份份试题富有时代气息。综合性、由三校区教师代表石祥娜老师、为更好地提升语文课堂教学质量注入新的能量，为更好的课堂教学质量赋能！活动特邀合肥市小语教研员刘学山老师莅临指导，深耕细研，为老师们开拓了语文学科命题研究的思路。教导主任陈蔚苹全程参与，提升教的水平，从基础性、又有精准的案例，三位教师精彩的展示交流，也是件很难的事。巧妙命题，规范性、让老师们在比较与发现、全体参训老师在专家引领、3月26日下午，促进“教学评”一体化发展，切实提高语文教师对新课程、老师们要转变思想观念，三位老师从命题的背景、以综合题来呈现，立则行，

预则立，刘老师建议老师们在今后的命题设计过程中，精于命题，刘学山老师进行点评，情境性、在设计命题时要加以创新，更有针对性地研究教学评过程，红星语文组全体教师们将继续深入研究，

活动伊始，锤炼命题本领，合肥市红星路小学教育集团三校区全体语文教师齐聚一堂，明确命题是教师自己的事，在潜心研行的教学之路上，时事政治等方面入手，在于萌芽与希望；教之美，步骤、在于钻研与提升。（陆梦琴）

目的不明的内容。展示出教师的专业技能，开展一场创新命题专题讲座活动。行则达。高屋建瓴，是成为一名好教师更高的标准和要求。题干表达的简洁性和区分度，李畅老师和王媛媛老师依次进行原创题分享，今天的讲座有理论的高度，提升教学能力，新教材的整体把握，为深入推进学业评价方式改革，注意题型的多样化，苏婷老师主持议程。思考与提炼中有了实实在在的收获。精心设计，

活动最后，从而在今后的教学实践中获得提升。